이산수학 (2) 썸네일형 리스트형 1/15 출처: 방송통신대학교 이산수학 읽기(1~37 페이지) 각 대단원별 학습목표를 적어보고 본문을 읽으면서 학습목표에 대한 답을 나름대로 정리해서 적어보았다. 책을 읽으면서 편집자가 군더더기 없이 꼭 필요한 내용만 넣어서 구성하려는 노력이 느껴졌다. 이산수학은 연속수학과 대비되는 개념으로 이산적으로 흩어져 있는 값들에 대한 수학이다. 컴퓨터과학에서 이산수학을 배우는 것은 말그대로 컴퓨터에 이산수학이 쓰이기 때문이며(어느 분야에서 어떤 이산수학이 쓰이는지 책에 잘 나와있다.) 문제를 정의하고 도구, 기법, 방법론으로 문제를 대상화하여 조금 더 효과적으로 해결하기 위해 추상화라는 작업을 거친다. 이렇게 문제에 대상이 되는 하나하나의 개념들을 논리적으로 다루는 과정에서 명제와 참과 거짓, 논리연산자 등의 개념이 등장하는 것 같다. 디지털은 기본적으로 0과 1로 대상을.. 이전 1 다음